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Le Collège les Normaliens réunis dans le sillage de l’innovation scientifique

vendredi 5 juin 2015

Les élèves du Collège les Normaliens réunis (CNR) ont tenu vendredi la deuxième édition de leur journée scientifique qui a drainé des centaines d’individus – lesquels ont pu apprécier leur esprit de créativité teinté d’un souci de reproduire sous une forme pratique ce qu’ils ont appris en salle de classe.

À Pacot, samedi, les talents, l’esprit de créativité des potaches du Collège les Normaliens réunis accouplés à leur motivation sans bornes n’ont souffert d’aucune anémie. Par cette journée scientifique, ils ont voulu se faire voir, mais aussi et surtout se valoriser aux yeux des parents, des élèves d’autres institutions scolaires, des enseignants qui ont afflué sur l’esplanade du CNR. C’est une « belle occasion » de reproduire « les notions apprises en classe », comme le souligne un jeune garçon, emmitouflé dans une blouse blanche, élève du secondaire II. Fidèle comme lui seul à l’œuvre derrière le comptoir, il explique, avec un luxe de détails, les différentes fonctions du cœur ainsi que son mode de fonctionnement, à un public mosaïque. En blouse et en gants pour la plupart, les élèves ont refait l’expérience de la poussée d’Archimède, démontré la composition, la réfraction et la dispersion de la lumière, ont présenté un cuiseur solaire qu’ils avaient fabriqué alors que d’autres ont démontré le principe de la dilatation des solides sous l’action de la chaleur. « Nous nous sentons utiles à la communauté », estime Rebecca, élève de secondaire III, au milieu de ses camarades, tous épris de passion dans leur démarche qui n’était autre que de permettre au public d’avoir une meilleure compréhension des différents organes du corps humain exposés en la circonstance, dont les reins, les os... Comme cette foire avait en effet une triple fonction (littéraire, civique et scientifique), il y a eu une salle destinée à la littérature. « Livres solidaires », l’un des partenaires ayant permis à sa réalisation, a proposé toute une flopée de livres d’auteurs haïtiens. « Nous nous attelons à ce que l’apprentissage soit d’application », indique Gilbert Buteau, directeur du CNR, heureux du fait que ses élèves « s’essayent à l’autre volet du processus d’apprentissage : la pratique ». Sans ambages, mais satisfait sur les bords du travail accompli, Gilbert Buteau souligne que ce sont de « bonnes pratiques qu’ils veulent promouvoir ». À la question de savoir quelles sont les retouches à apporter sur les éventuelles éditions de la journée scientifique du CNR, son directeur a fui toute langue de bois. « On essaie de s’améliorer avec le temps », lâche-t-il, souhaitant que d’autres écoles suivent cet exemple, mais aussi l’exemple du collège Catts Pressoir qui s’est fait un nom et qui continue à le maintenir dans la réalisation des activités du genre. En marge de la foire, réalisée grâce aux efforts de l’Association des professeurs de français d’Haïti et du Centre éducation pour tous, le professeur Yves Dorestal a animé une conférence-débat autour du thème « Jacques Roumain, l’intellectuel, le militant ». -Juno Jean Baptiste jjeanbaptiste@lenouvelliste.com


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